TÍTULO: Patallas digitales, escape para niños en la pandemia SLUG: Impacto de las pantallas en niños TRT:01:38 FECHA: DE AGOSTO, 2020 AUTOR: CELIA MENDOZA LUGAR: EE:UU-NY REGIÓN DE INTERÉS: EE-UU FUENTE DE VIDEO: PROPIO-CN ((INTRO: En esta era sin escuela, sin campamentos y sin grandes reuniones, millones de padres pasan más tiempo con sus hijos, pero también trabajando desde casa. Para muchos, la única manera de mantenerlos entretenidos durante el día de trabajo es darles más tiempo frente a las pantallas. Celia Mendoza nos explica”. TEXT Para muchos padres trabajadores, las pantallas de todo tipo han tomado el lugar de maestros, niñeras y consejeros de campamentos de verano. Dalia Hashad madre de dos hijos y directora de la Campaña ParentsTogether, llevo acabo una encuesta en la quew preguntaron a más de 3000 padres estadounidenses sobre el tiempo que dejan a sus hijos usar comoutadoras, tabletas entre otros aparatos electrónicos. El resultado: el tiempo frente a la pantalla ha aumentado en un 500%. ((Dalia Hashad-Directora de la Campaña ParentsTogether -00:32-00:43)) “Resultó que de los padres encuestamos donde el 8% de sus hijos pasaban 6 horas al día o más en línea. Descubrimos que ese número había saltado casi la mitad”. “It turned out that from the parents we surveyed where 8% of their kids were spending 6 hours a day or more online. We found that that number had jumped almost half”. ((Celia Mendoza-Voz de América-Nueva York-@Voanoticias, 00:43-01:04)) "En 2019, la Organización Mundial de la Salud emitió una serie de recomendaciones con respecto al tiempo de pantalla de los niños, para los bebés la recomendación es cero, niños de 2 a 5 no más de una hora al día, parab los adolescentes, la OMS señaló que no tienen límites, pero observan el vínculo entre el uso excesivo con la depresión y ansiedad”. ((James Lang- profesor de psicología de Assumption College-01:04-01:12)) “No debe preocuparse tanto por si usted y su familia reconocen que este es un período de transición temporal, y que si usted está dispuesto a hacer el trabajo duro de volver a comportamientos saludables una vez que hemos obtenido acceso a algunos de los lugares, espacios y actividades que solíamos tener acceso a antes. “You shouldn’t worry so much about if you and your family recognize this is a temporary transition period, and that if you’re willing to do the hard work of returning to healthy behaviors once we have gained access to some of the places, spaces and activities that we used to have access to before”. Explicó el profesor de Psicología James Lang de Assumption College, quien ha estado investigando los efectos de los dispositivos digitales en los niños. ((Celia Mendoza. Voz de América. Nueva York.))